録画配信
※本会議の録画映像をご覧いただけます。
- 令和8年3月定例会 3月9日 本会議 一般質問
- つばめの会 神保 貴雄 議員
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１ 大学等との包括連携協定を生かした戦略的活用について
大正大学をはじめとして、10校を超える大学との連携は本市の貴重な財産だ。
（１）各校の専門性と市の課題をつなぐ戦略的マッチングの展望は。
（２）全庁横断的なコーディネート機能の強化について伺う。
（３）国内版ワーキングホリデー等の既存事業をさらに深化させ、市民・企業を巻き込む交流プラットフォームの構築や、学生の再訪を促す二の矢、三の矢となる具体的支援策はあるか。
（４）学生が第二のふるさとと感じ、ロールモデルに出会えるウィン・ウィンな関係を通じ、若者が希望を持ち住み続けたいと思える10年後の市長のビジョンを問う。
２ 児童発達支援・放課後等デイサービスの現状と体制整備は
子どもたちを取り巻く環境は時代の流れとともに変革の時期を迎えている。
（１）本市のサービス事業所数は人口比で県内最低水準であり、早期支援の機会が失われている可能性があることを認識しているか。
（２）相談実態等の一元的なデータ把握が不十分であるように見受けられた。基本データを詳細に分析し、確かな支援体制を確立すべきではないか。
（３）サービスが用意されていることをまずはたくさんの人に知ってもらうことが重要だ。周知を徹底し潜在的ニーズを掘り起こすための市長の考えを伺う。
大正大学をはじめとして、10校を超える大学との連携は本市の貴重な財産だ。
（１）各校の専門性と市の課題をつなぐ戦略的マッチングの展望は。
（２）全庁横断的なコーディネート機能の強化について伺う。
（３）国内版ワーキングホリデー等の既存事業をさらに深化させ、市民・企業を巻き込む交流プラットフォームの構築や、学生の再訪を促す二の矢、三の矢となる具体的支援策はあるか。
（４）学生が第二のふるさとと感じ、ロールモデルに出会えるウィン・ウィンな関係を通じ、若者が希望を持ち住み続けたいと思える10年後の市長のビジョンを問う。
２ 児童発達支援・放課後等デイサービスの現状と体制整備は
子どもたちを取り巻く環境は時代の流れとともに変革の時期を迎えている。
（１）本市のサービス事業所数は人口比で県内最低水準であり、早期支援の機会が失われている可能性があることを認識しているか。
（２）相談実態等の一元的なデータ把握が不十分であるように見受けられた。基本データを詳細に分析し、確かな支援体制を確立すべきではないか。
（３）サービスが用意されていることをまずはたくさんの人に知ってもらうことが重要だ。周知を徹底し潜在的ニーズを掘り起こすための市長の考えを伺う。