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- 令和2年3月定例会 3月10日 本会議 一般質問
- 歩む会 勝又 貞夫 議員
1 南魚沼市の小・中学校の学力と防犯設備について
昨年4月に小・中学校で実施された全国学力・学習状況調査において、学力が全国と県のいずれの平均と比較しても、その平均値を下回る結果であった。これは、今年度に限った傾向ではなく数年来続いていることと聞く。
(1)教育関係者の多大な努力にもかかわらず、この地域の児童・生徒の学力が、全国や県の平均に及ばないのはなぜか。次期教育基本計画で「学力向上」に向けて、3か年計画を立てて、具体的な数値目標のようなものを明記して取り組むのもいいのではないか。この点について問う。
(2)学力と知能は深い関係があるものと言われているが、知能においても、市内の児童・生徒が全国や県と比較して、その平均を下回っているという事実はあるのか否かを問う。
(3)学校における防犯カメラの設置と、通学バスのドライブレコーダーの設置について教育委員会としての考え方を問う。
2 ふるさと納税について
ふるさと納税の受付が3年連続で増加している。ありがたいことで、これについては市民もたいへん関心を持って見ているようである。
(1)ふるさと納税は大きな可能性を秘めた分野で注目されている。この事業の今後の予測と目標及びその課題は何か。
(2)ふるさと納税による寄付金を、今後どのような事業に使いたいと考えているか。
昨年4月に小・中学校で実施された全国学力・学習状況調査において、学力が全国と県のいずれの平均と比較しても、その平均値を下回る結果であった。これは、今年度に限った傾向ではなく数年来続いていることと聞く。
(1)教育関係者の多大な努力にもかかわらず、この地域の児童・生徒の学力が、全国や県の平均に及ばないのはなぜか。次期教育基本計画で「学力向上」に向けて、3か年計画を立てて、具体的な数値目標のようなものを明記して取り組むのもいいのではないか。この点について問う。
(2)学力と知能は深い関係があるものと言われているが、知能においても、市内の児童・生徒が全国や県と比較して、その平均を下回っているという事実はあるのか否かを問う。
(3)学校における防犯カメラの設置と、通学バスのドライブレコーダーの設置について教育委員会としての考え方を問う。
2 ふるさと納税について
ふるさと納税の受付が3年連続で増加している。ありがたいことで、これについては市民もたいへん関心を持って見ているようである。
(1)ふるさと納税は大きな可能性を秘めた分野で注目されている。この事業の今後の予測と目標及びその課題は何か。
(2)ふるさと納税による寄付金を、今後どのような事業に使いたいと考えているか。